‘Живописное Обозрніе’, No 23, 1875
Сабанеев, Л. П. Рыбы России. Жизнь и ловля наших пресноводных рыб. Москва 1874, Сабанеев Леонид Павлович, Год: 1875
Время на прочтение: 3 минут(ы)
Сабанеевъ, Л. П. Рыбы Россіи. Жизнь и ловля нашихъ прсноводныхъ рыбъ. Москва 1874. Изданіе редакціи сборника ‘Природа’.
Прочитавъ книгу, названіе которой мы выписали, намъ невольно пришло на мысль поставить вопросъ: что сдлано у насъ въ Россіи по части знакомства съ нашей русской природой и жизнью? Отдавая должное трудамъ нкоторыхъ изъ нашихъ изслдователей, мы спрашиваемъ: на сколько извстна намъ та обширная страна, которую мы вс съ гордостью называемъ своимъ отечествомъ? Чтобы отвчать прямо и безъошибочно на этотъ вопросъ, посмотримъ, что длается на запад относительно изученія тамошней природы и какими способами оно достигается? Пальму первенства, безъ сомннія, нужно отдать Германіи, которая, въ дл изученія своей природы и жизни, далеко опередлила вс другія государства Европы. Оно и понятно: какъ правительство такъ и общество дятельно заботятся тамъ о возможно широкомъ распространеніи знакомства съ своимъ отечествомъ и съ этою цлью въ Германіи изученіе географіи поставлено въ числ первыхъ предметовъ, преподаваемыхъ во всхъ школахъ, начиная съ первоначальныхъ и сельскихъ. Въ каждой изъ этихъ школъ знакомство съ окружающею мстностью, съ ея природою и жизнью считается въ числ важнйшихъ знаній, необходимыхъ для каждаго ученика. Вотъ почему, послдніе, начиная свое ученіе наблюденіемъ и знакомствомъ съ тою обстановкою, въ которой они живутъ, въ сильнйшей степени разви ваютъ въ себ любовь къ отечеству, любовь къ своему ‘Faterland’. Вслдъ за изученіемъ своей страны начинается исподволь ознакомленіе съ географіею другихъ государствъ и частей свта и мы знаемъ уже въ какой замчательной степени нмцы знакомы съ другими государствами. Прошедшая франко-прусская война обнаружила въ нихъ такое обстоятельное знакомство съ Франціею, что сами французы должны были спасовать передъ ними. Кром Германіи, Швейцаріи также можетъ похвалиться близкимъ и всестороннимъ знакомствомъ съ своею страною, за нею идутъ: Англія, Франція, Швеція, Норвегіи, Италія, Австрія, Испанія и т. д. Мы русскіе само-собою, разумется, стоимъ въ этомъ отношеніи посл всхъ, чему, впрочемъ, не слдуетъ и удивляться. Гд, когда и какимъ образомъ мы знакомимся съ географіею своей страны? Въ школ? По чему насъ учитъ школа? Сухому перечню собственныхъ именъ, не мене сухимъ, ничего не говорящимъ цифрамъ, и затмъ все остальное сообщается въ краткомъ, сжатомъ и поверхностномъ вид. Не мудрено поэтому, какъ справедливо говорить намъ этнографъ П. А. Александровъ, въ своемъ сочиненіи ‘Народы Россіи’, что мы, ‘выходя изъ школы и вступая въ жизнь, находимся въ положеніи человка, попавшаго вдругъ въ незнакомую для него страну, съ невдомыми людьми, неизвстными обычаями и нравами’. По странной случайности и наша литература не дастъ вамъ многаго. Если вы пожелаете ближе ознакомиться съ своей родиной и заглянете въ нашу географическую литературу, то васъ прежде всего поразитъ удивительное богатство переводныхъ сочиненій о Швейцаріи, Италіи, Испаніи, Франціи и т. п., вы найдете въ ней еще боле книгъ, посвященныхъ описаніямъ путешествій въ Америку, Австралію и т. д., но по отношенію Россіи бдность невообразимая. Да, впрочемъ, что и изслдовать то въ ней? Степи, болота, тундры, пески, лса? Какъ это скучно, какъ однообразно! Такимъ только взглядомъ и можно объяснить то поразительное равнодушіе, съ которымъ большинство нашихъ изслдователей, большинство людей, могущихъ двинуть впередъ наше отчизновдніе, относится къ своей стран. Вслдствіе этого, мы и до настоящаго времени въ большинств случаевъ узнаемъ что либо о своей отчизн, о ея природ изъ путешествій и описаній иностранцевъ, которые могутъ положительно считаться теперь нашими учителями. Посмотрите, откуда, изъ какихъ источниковъ мы почерпаемъ наши знанія, напр. хотя о ‘Средней Азіи’, нкоторая часть которой вошла въ составъ нашего отечества? Эти знанія мы получили изъ изслдованій и описаній англійскихъ путешественниковъ. Какимъ образомъ мы знаемъ что нибудь о нашихъ инородцахъ: опять таки изъ путешествій англичанъ, нмцевъ, французовъ и пр., откуда мы ознакомились съ нашими окраинами? Но довольно! Всхъ вопросовъ не переберешь.
И такъ, на вопросъ, поставленный нами въ начал этой статьи должно прямо сказать: родину свою мы знаемъ очень мало и этимъ ничтожнымъ знаніямъ по преимуществу обязаны нмцамъ, англичанамъ, французами и пр.
Вотъ почему мы искренно обрадовались книг Сабанеева, знакомящей насъ съ однимъ изъ безчисленныхъ богатствъ Россіи — рыбою и рыбнымъ промысломъ. Въ предисловіи къ своей книг, авторъ говорить слдующее: ‘Предлагаемый трудъ представляетъ полный сводъ наблюденій надъ образомъ жизни и ловлею русскихъ прсноводныхъ рыбъ и вызванъ полнйшимъ отсутствіемъ подобнаго сочиненія на русскомъ язык, такъ какъ ‘Записки объ ужень рыбы’ незабвеннаго нашего охотника писателя, касаются далеко не всхъ нашихъ рыбъ, а ‘Описаніе рыбъ Петербургской губерніи’ профессора К. . Кесслера иметъ боле мстное и притомъ исключительно научное значеніе’. Отсылая читателей къ самой книг, мы скажемъ только, что сочиненіе Сабанеева отъ первой до послдней страницы представляетъ громадный интересъ, оно знакомитъ читателя во первыхъ съ состояніемъ одного изъ важнйшихъ промысловъ въ Россіи, и во вторыхъ даетъ полное и обстоятельное описаніе всхъ породъ рыбъ и ихъ ловли, вслдствіе чего это сочиненіе, можетъ служить прекрасною справочною книгой для рыболововъ и, въ особенности, для любителей уженья. Все сочиненіе иллюстрировано множествомъ хорошо исполненныхъ рисунковъ и написано легкимъ и попятнымъ языкомъ. Въ нкоторыхъ мстахъ книги, гд авторъ говоритъ о ловл рыбъ, встрчаются даже поэтическія описанія.