Валерий Брюсов. Мой Пушкин. Статьи, исследования наблюдения
М.—Л., Государственное издательство, 1929
ЗВУКОПИСЬ ПУШКИНА
1
Особая, неподражаемая ‘музыкальность’ пушкинских стихов признана всеми давно. Что зависит она от изумительного мастерства, с каким Пушкин располагал в стихе звуки слов, — объяснение, единственно возможное. Что это так и есть, показывается и доказывается последнее время работниками нашей ‘формальной’ школы. Все же, поныне, далеко не общепризнано, не проникло широко в сознание читателей, что звуки в стихах Пушкина расположены преднамеренно, ‘сознательно’ — поскольку можно говорить о сознательности в художественном творчестве. Поныне еще многим и очень многим строй звуков в стихах (их евфония) кажется чем-то второстепенным, на что поэт обращает внимание лишь ‘в меру возможности’.
Многим представляется чем-то несообразным, каким-то декадентским изыском, чтобы великий, гениальный, подлинный поэт, творя свое поэтическое произведение, следил пристально, почти преимущественно за тем, какие звуки и в каком порядке заполняют его стих. Что писатель избегает некрасивых, неприятных сочетаний звуков (какофония), — это конечно, понятно всем, что он иногда живописует звуками, давая так называемые ‘звукоподражания’, — с этим тоже все согласны, наконец, допускают, что в некоторых случаях в стихах звуки слов помогают смыслу речи, когда, например, поэт накопляет мягкие звуки л, ль, нь и т. п. или суровые р, гр, тр и т. п., но — и только. Чтобы каждый стих был обдуман в звуковом отношении, чтобы каждая буква занимала свое место в зависимости от звука, какой она выражает, чтобы стихи Пушкина были сложным, но вполне закономерным узором звуков, — узором, который можно подвести под определенные законы, — это, повторяю, поныне еще многим кажется унижением высокого призвания поэта.
Думают, что поэт ищет только слов для выражения своей мысли, что ему важно подобрать выражение, образ, которые наиболее точно и наиболее наглядно передали бы его замысел и его чувства. Как будут звучать эти слова, — в значительной мере зависит от характера языка, язык сам позаботится, чтобы в слове ‘гром’ были суровые согласные ‘гр’, а в слове ‘милыйа, ‘любовь’ — нежное ‘л’… Подбирать звуки, для многих значит — жертвовать смыслом. Но практика всех великих поэтов противоречит таким взглядам. От Гомера и Эсхила до Гте и Виктора Гюго, все поэты согласно утверждают своими стихами, что иначе, как звуками, они и не могут выразить того, что хотят сказать. И во всемирной литературе именно наш Пушкин вместе с римским Вергилием являются двумя поэтами, в стихах которых это выступает с особой отчетливостью и несомненностью. У Пушкина, как и у Вергилия, действительно, каждый стих, каждая буква в словах стиха поставлены на свое место прежде всего по законам евфонии. Пушкин говорил об Онегине:
Высокой страсти не имея,
Для звуков жизни не щадить…
Сам Пушкин был одержим этой ‘высокой страстью’ в высшей степени, хотя и задавал себе вопрос:
…Но дорожит
Одними ль звуками пиит?
Если читать Пушкина бегло, никакие особые, звукосочетания не останавливают внимания. Изредка мелькнет звукоподражание,— ‘конь скакал’, ‘по потрясенной мостовой’, ‘шипенье пенистых бокалов’ или что-нибудь подобное. Вся остальная масса слов в стихах Пушкина кажется выбранной совсем по другим, не звуковым признакам. Кажется, что Пушкин искал только точности и яркости выражений, а никак не особой преднамеренной звучности речи. Иное открывается, если изучать стихи Пушкина внимательно, если следить за рядами звуков в них, а также — если сравнивать черновые наброски Пушкина с окончательными редакциями и давать себе отчет, почему изменено то или другое слово. Тогда-то открывается этот сложный звуковой узор пушкинских стихов, тогда-то становится явно, что именно звуки слов часто руководили Пушкиным в его творчестве. Временами почти кажется, что звуки имели для него значение первенствующее.
Те, кто не допускает возможности, чтобы Пушкин сознательно рассчитывал расположение звуков в стихах, настаивают, что кажущаяся преднамеренность — фикция, что исследователи-формалисты вкладывают от себя в стихи Пушкина то, чего сам автор не подозревал нисколько. Однако остановимся на нескольких примерах, особенно убедительных в этом отношении. Разумеется, в стихе:
Милой Мэри моей
последовательность трех м можно объяснить ‘случайностью’ Но что сказать о стихах:
Книгохранилища, кумиры и картины
И стройные сады свидетельствуют мне…
где сначала имеем подряд три к, потом подряд три с. И о длинном ряде аналогичных стихов:
Печальный пасынок природы…
——
Презренной палкой палача…
——
Пушки с пристани палят…
——
И бога браней благодатью…
——
И младости моей мятежное теченье…
——
Запутанный в сетях судьбы суровой…
——
Улыбка на устах увянувших видна…
——
Когда под соболем согрета и свежа…
А тем более о повторении подряд, в начале слова, одного и того же звука четыре раза, и пять раз, и шесть раз.
И пальцы просятся к перу, перо — к бумаге…
——
Полночный парус, посетить,
——
И путник слово примиренья…
——
Куда как весело, вот вечер, вьюга воет…
——
И смерти мысль мила душе моей…
——
Пастух, плетя свой пестрый лапоть,
Поет про волжских рыбарей…
‘Сегодня случай, завтра случай, — говорил Суворов, — помилуй бог, дайте сколько-нибудь и ума’,
2
Повторение сходных звуков в начале слов называется в евфонии анафора или скреп. Точнее — анафорой называется повторение сходных звуков в одной из начальных частей евфонической единицы.
Такой единицей или ‘словом’, в терминологическом смысле, является то сочетание звуков, которое произносится с одним ударением (отделяется в стихах ‘малой цесурой’), например, в стихе: ‘Мой дядя 11 самых 11 честных 11 правил’, для евфонии — четыре слова, в стихе: ‘На всякий звук’ — два слова и т. п. Анафорическим повтором считается повторение звука или в самом начале слова или в начале ударного слога, при этом анафора может быть не только чистой, т. е. стоящей точно в начале, но и с затактным звуком или затактной, когда повторяющимся звукам предшествует другой (один, реже два), как в некоторых выше приведенных примерах: ‘смерти мысль’ и т, п. Существуют и иные виды анафоры, о которых здесь нет надобности говорить.
Пушкин очень любил именно анафору. Огромное число его стихов содержит в себе разнообразнейшие виды анафоры. Особенное пристрастие было у Пушкина кончать стих анафорой, притом очень часто — чистой, так что два последних слова начинаются с одного и того же звука: {Само собой понятно, что в евфонии принимаются в расчет звуки, а не буквы. Одна и та же буква в русской азбуке означает разные звуки, например, ударное о и о без ударения, тоже — е, к перед твердой гласной и перед мягкой и т. д., наоборот, один и тот же звук часто изображается разными буквами, например, в и ф, б и п, а и о и т. д.}
Освободил он мысль мою…
——
Будить мечту сердечной силой…
——
К веселью, роскоши знак первый подавая.
——
Жестоких опытов сбирая поздний плод…
——
В тени олив любви лобзанья..
——
Мгновенным пламенем покрыты…
——
Послал к анчару властным взглядом…
——
На холмах пушки присмирев…
——
Браздами, саблями стуча..
——
И счастья баловень безродный…
——
Штыки смыкает, тяжкой тучей.
——
Подобный ветреной Венере…
——
Останься век со мной на горестной груди..
——
Затворщиц жирных и живых…
——
В те дни, как Пресенское поле
Еще забор не заграждал…
——
Как гром проклятия племен,
И длань народной Немезиды
Подъяту видит великан…
В некоторых из последних примеров одна из анафор, в сущности, — затактная.
Почти наравне с анафорой в конце стиха Пушкин любил анафору в начале, и очень многие его стихи начинаются двумя словами на один и тот же звук:
Восхвалим вольности дары…
——
Гордись, гусар! но помни, вечно…
——
Молчит музыка боевая.
——
Вот верный брат его, герой Архипелага…
——
Стоит седой утес, вотще брега трепещут…
——
Сын севера, бродя в краю чужом…
——
Умеет услаждать свой путь над бездной волн…
——
Отнас отторгнется ль Литва…
——
И молодежь минувших дней…
Сочетание этих двух приемов дает анафоры в начале и в конце стиха:
Дивились долгому любви моей мученью…
——
Хозяйка хмурится в подобие погоде…
——
И путь по нем широкий шел…
——
Мы жгли Москву был плен Парижу…
Несколько реже ставит Пушкин анафору в середине стиха, но часто делает это особенно изящно, выбирая действительно самую середину звукоряда:
Еще ты дремлешь, друг прелестный…
——
Скажи, как падает письмо из-за решетки…
——
Где жены вечером выходят на балкон…
——
Подымем стаканы, содвинем их разом…
——
Так ложная мудрость мерцает и тлеет…
——
О волн и бурь любимое дитя…
——
Кружится вальса вихорь шумный…
3
Думается, что все эти явления объяснять случайностью — трудно. Но дело в том, что анафора, тем более чистая анафора, в той элементарной форме, в какой она является в приведенных примерах, есть простейший, примитивнейший прием евфонии. Если мы могли дать много примеров (и их число нетрудно довести до многих сотен) такой анафоры у Пушкина, то потому, что его стихи вообще изумительно богаты в эвфоническом отношении. Но подлинное мастерство Пушкина в звуковом строении стиха сказывается в других более сложных приемах. Однако, чтобы показать их, необходимо дать несколько теоретических объяснений:
Существуют четыре основные формы аллитераций или повторов: анафора или скреп — повторение начальных звуков, эпифора или концовка — повторение конечных звуков, зевгма или стык — повторение конечного звука одного слова и начального звука следующего, рондо или кольцо — повторение начального звука одного слова и конечного звука другого. Повторы, т. е. слова с повторяющимися звуками, могут стоять рядом, это — смежные повторы или быть разделены одним или несколькими словами, это — раздельные повторы, или еще занимать определенные места в звукоряде (в стихе). Наконец, повторы могут быть простые — повторение одного звука, и сложные — повторение ряда звуков, например, целого слога, притом повторение точное, неточное, обратное и т. п., однократные, двукратные, многократные и т. д. Повторы соединяются между собой в определенные системы, которых различается несколько форм: последовательная, перекрестная, обхватная, спиральная и др., с применением еще пролепса, силлепса, интеркаляции и т. п. Все эти явления поэтического языка изучаются особой наукой эвфонией, преимущественно той ее частью, которая называется ‘учением об аллитерациях или повторах’, но также и другими: ‘учением о звукописи’ и ‘учением об инструментовке’. Внимательному читателю этих кратких положений будет достаточно для понимания последующего.
Мы встречаем у Пушкина, в чистом виде, все четыре основных формы аллитераций. Вот несколько примеров из числа многих сотен:
Анафора:
Благословляю богомольно…
——
Благовонием богаты…
——
Немая ночь…
Пейте, певцы…
Эпифора:
Кипит, бежит, сверкая и журча…
——
Напоминают мне оне…
——
Небес жилец…
Зевгма:
Свои уста оторвала…
——
Нооба с крыльями и с пламенным мечом..
——
Беспечный, влюбчивый. Вы знаете друзья…
Рондо:
И ропщет бор…
——
Недавно черных туч грядой…
——
И оба говорят мне мертвым языком…
Точно так же легко найти у Пушкина все роды и виды аллитераций. Вот, например, аллитерации сложные, т. е. из нескольких звуков:
Вспомни прежние права…
——
Волненье страха и стыда…
——
Я слышу вновь друзей предательский привет…
Вот также примеры сложных аллитераций, притом частью гласных, частью раздельных, частью затактных, частью неточных:
Корме родного корабля…
——
Феб однажды у Адмета…
——
Однако, в сей Одессе влажной…
——
Унылая пора, очей очарованье…
——
Едва ответствуешь, не внемлешь ничему..
——
Где луна теплее блещет…
Вот еще примеры аллитераций прерывных, т. е. таких, где между повторяющимися звуками стоят другие:
Младенца ль милого ласкаю…
——
Бродил у берегов…
——
Его дыханья жадно ждет…
Или еще примеры аллитераций обратных, где звуки повторяются в обратном порядке:
Свой ветхий невод, ныне там…
——
Едва опомнились младые поколенья…
——
Понятна мне времен превратность…
——
Се, ярый мученик, в ночи скитаясь, воет…
——
Печальные стихи твердили в тишине…
——
Беспечно окружась Кореджием, Кановой…
——
Святыню всех своих гробов…
Чтобы не обращать статьи в учебник евфонии, скажем, что и всем без исключения, явлениям аллитераций в стихах Пушкина можно найти блистательнейшие, классические образцы. Но сила Пушкина, как евфониста, повторяем в ином, в большем. Гармония стиха Пушкина основана на системах аллитераций и на разложении аллитеративных комплексов.
4
Простейшей системой аллитерации является последовательная (secutio), т. е. сопоставление ряда аллитеративных комбинаций одна за другой, например, ряда анафор или рондо и анафоры и т. п.:
И конь скакал, и влекся вол,
——
И своего верблюда вел…
——
Порывом пылких ласк и язвою лобзаний…
——
Журчат ручьи, блестят брега безмолвны…
——
Уж угадали, точно так…
——
Мелькают мимо будки, бабы…
——
Все видел, вспыхнул сам не свой…
——
Мой милый друг, мы входим в новый свет…
——
Ревет ли зверь в лесу глухом…
Более сложной и более изящной является система перекрестная (geminatio), где сначала является один звук, потом другой, потом опять первый, потом опять второй. Пушкин очень охотно пользовался этой системой:
На мутном небе мгла носилась…
——
Славянские ль ручьи сольются в русском море…
——
В покойном сне, в привычном сновиденьи…
——
В тиши полей, в тени лесной…
——
Пылай, камин, в моей пустынной келье…
Может быть, наиболее изящной из простых систем является обхватная (antithesis), где два сходных звука ‘обхвачены’ двумя другими сходными:
Мутно небо, ночь мутна…
——
Свободы Вакха верный сын…
——
От света вновь отрекся он…
——
Воскресла греков древних слава…
——
Спеши любить, о Лила,
И снова изменяй…
Другие системы, спираль, цепь, квадрат и т. п., в сущности,— комбинации трех основных. Не останавливаясь на них, приведем только один пример того, как вообще системы аллитераций тонко и отчасти причудливо располагаются в ряде стихов у Пушкина или, говоря терминами, в последовательной системе звукорядов:
Настанет ночь, луна обходит
Дозором дальний свод небес,
И соловей во мгле древес
Напевы звучные заводит.
Татьяна в темноте не спит
И тихо с няней говорит.
Если взять только те звуки, которые нами отмечены (из числа начинающих слово или ударный слог и кончающих одновременно слово и ударный слог), получатся следующие ряды:
н, н, — н —,
д, д,— д, с,— с,
с — в, в,— в — с,
зв, з — в,
т — т, т — т,
н, с — т,
т, с, н, — т.
Однако явно, что в общей звуковой гармонии участвуют и другие звуки, например, н в слове ‘небес’ (что образует рондо в двустишии: ‘Настанет… небес’), д в слове ‘древес’ (другое рондо в двустишии: ‘Дозором… древес’) и др., кроме того гармонии много способствуют рядом повторяющиеся гласные, о (обходит, дозором, свод), а (настанет, луна), е (соловей, мгле, древес), и (спит, тихо) и др., но эта игра на гласных относится уже к другому отделу евфонии, к ‘учению об инструментовке’,
5
Вообще те явления, которые мы здесь рассматриваем, ни в коем случае не ограничиваются пределом одного стиха. В системах звукорядов, т. е. в ряде стихов, в строфе, в целом стихотворении звуки располагаются, в частности у Пушкина, по тем же законам. Вот несколько простейших примеров того, как Пушкин принимал во внимание звуки слов, строя стихотворные периоды.
Таковы анафоры, стоящие в начале полустиший или в начале отдельных стихов:
Своею кистию свободной и широкой…
——
Пророческих очей не простирая в даль…
——
Который Мельпомены
Котурны и кинжал…
——
Порхая над травой,
Пастушка робко дышит…
——
Господский дом уединенный,
Горой от ветров огражденный…
——
Померкни, солнце Аустерлица,
Пылай, великая Москва…
Эпифорами можно считать все рифмы, но, помимо них, встречаются эпифорические аллитерации, даваемые звуками сходными, но не тождественными:
И плюют на алтарь, где твой огонь горит…
——
Но как вино печаль минувших дней…
——
Сердечной ревностью горя,
Он взором опытным героя…
——
Но дни младые пролетят,
Веселье, нега нас покинут…
Зевгмами являются все случаи срединной анафоры, перед цесурой и после цесуры, а в ряде стихов анафоры конечного слова одного стиха и начального другого:
