Дастунис Н. А.: биографическая справка, Дестунис Надежда Александровна, Год: 1992 читать онлайн, скачать электронную книгу fb2, pdf бесплатно

Время на прочтение: 6 минут(ы)

Скачать в PDF

Скачать в FB2

I.

Дестунис Надежда Александровна // ЭНИ ‘Словарь псевдонимов’ — Имена.

http://feb-web.ru/feb/masanov/man/03/man05187.htm

Имя: Дестунис, Надежда Александровна (2 нояб. 1827 — 1 (13) мая 1866) — писательница и поэтесса

Псевдонимы: Крылова, Н., Надежда, Д.

Вариант имени: Крылова Надежда Александровна — Урожд.

Источники:

Масанов И.Ф. Словарь псевдонимов русских писателей, ученых и общественных деятелей: В 4 т. — Т. 4. — М., 1960. — С. 162,

РНБ. Генеральный алфавитный каталог

II.

Дестунис (Надежда Александровна) — русская писательница (1827—1866), урожденная Крылова. Издала, под загл. ‘Деревня’, рассказы для юношества ‘О сельской природе и быте’ (1869) и ‘Сборник русских народных песен и пословиц для юношества’ (1861). В ‘Русской Беседе’ поместила статью ‘Чему мы, женщины, учились’ (1859).

Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона, т. Xa (1893): Десмургия — Домициан, с. 488

III.

Дестунис (урожд. Крылова), Надежда Александровна, писательница, родилась 2-го ноября 1827 г. в селе Кулыгине, Новгородской губ., куда отец ее, А. Крылов, переехал из Петербурга, где заведовал училищем для глухонемых, но, чувствуя, что такая сложная педагогическая деятельность ему не по характеру, отказался от службы и предпочел заняться более любимым делом — сельским хозяйством. Когда Н. А. исполнилось 4 года, отец ее умер, и она с сестрою и братом остались на попечении исключительно бабушки и матери, которые свою жизнь решили посвятить главным образом воспитанию детей. До 11 лет Н. А. жила в деревне в скромной семейной обстановке, близко к природе, близко к тем людям, которые, казалось, были забыты судьбою и безропотно несли крепостное ярмо, все это имело большое влияние на выработку мировоззрения Н. А. и отразилось на последующей литературной деятельности ее. Мать же со своей стороны старалась развить в ней любовь к труду и русской литературе, бабушка заставляла 8 лет Н. А. читать ‘Историю Государства Российского’ Карамзина, няня рассказывала ей сказки и пела песни, что пробудило любовь ко всему русскому, народному. В 1838 г. мать Н. А., желая дать детям более серьезное образование, переселилась в Петербург. Поступив в училище, Н. А. не довольствовалась теми скудными сведениями, которые сообщали преподаватели, но и самостоятельно приобретала знания, читая книги по разнообразным отраслям науки. Она увлекалась статьями Белинского, хотя высказывала сожаление, что не находит в нем большого сочувствия народной словесности. Гораздо большее влияние оказали на нее произведения кн. Одоевского, и она решила сблизиться с автором. В доме кн. Одоевского Н. А. встретила литературный кружок и сама начала пробовать свои силы на литературном поприще. Так, в это время ею были написаны ‘Руководство для наставниц’ и ‘Курс ботаники по Ле Мау’. Эти первые труды Н. А. не были напечатаны, хотя ‘Курс ботаники’ был впоследствии дополнен и исправлен, но все-таки не мог быть напечатан по причине дороговизны издания. В начале сороковых годов у Н. А. умерла мать, и через четыре года после того Н. А. вышла замуж за почтенного деятеля по филологии, Дестуниса, но не оставила мысли о литературной деятельности. Городская жизнь не уничтожила в ней того, что было так близко ее сердцу в юные годы, и она доказала это своими произведениями. В 1859 г. Н. А. издала книгу под названием: ‘Деревня. Рассказы для юношества о сельской природе и быте’. Книга эта, по разнообразию своего материала и блестящей обработке, имела громадный успех. Юный читатель получал из нее знакомство с часто встречающимися растениями средней и северной полосы России, узнавал способы ухода за ними и их значение в сельскохозяйственном отношении, знакомился также с жизнью насекомых, птиц и животных. Ознакомив обстоятельно с природой, автор переходит к описанию быта крестьян во все времена года, в рабочие и праздничные дни. В этом отделе книги замечается один недостаток: стушевываются темные стороны крестьянского быта и видно идиллическое отношение к деревне, так что читателю, при более близком знакомстве в жизни с бытом крестьян, придется во многом разочароваться. Успех книги обеспечивался еще тем, что в нашей литературе того времени почти не было подобных книг. Все наше знакомство с деревней ограничивалось лишь тем, что мы, проезжая по большой дороге, видим мужиков, видим их избы, но не дальше, что за жизнь в стенах этих изб, какие интересы волнуют умы этих людей — все это городским жителям было почти неизвестно: интеллигентная часть русского общества больше знала о чужих землях, чем о русской деревне.

В 1861 г. Н. А. издала другую книгу: ‘Сборник русских пословиц и песен’. И эта книга предназначалась для юношества, которое росло в удалении от народа, ‘пусть же хоть звуки народной поэзии доходят до них’, говорит Н. А. в предисловии. Обе эти книги написаны для ‘будущего’, так как предназначались юношеству, желая, если не удаться дать полное знакомство, то пробудить в нем интерес к изучению быта родных людей. Из журнальных статей, написанных Н. А., заслуживает внимания помещенная в ‘Русской Беседе’ 1859 года статья: ‘Чему женщины учились?’, и в газете ‘День’ за 1864 г. — ‘Как учить простой народ’ — большая статья, вызванная пробудившимся сознанием русской образованной публики вспомнить и об этих людях. В начале статьи остроумно критикуются меры и способы, которыми мы желаем просвещать народ и подготовка людей, берущихся за это ответственное дело, далее следует разбор книг, которые издаются для народа и рекомендуются ‘учеными комитетами’. Разбор этих книг приводит к самому неутешительному выводу: хороших книг почти нет (в том числе даже букварей), большею частью они очень тенденциозны, или составлены так бестолково, что лучшие произведения русских авторов перемешаны с пошленькими переводными рассказами.

Кроме прозаических произведений и указанных публицистических статей, Н. А. писала стихи, но не напечатала их, находя неудовлетворительными. Только после ее смерти часть и очень небольшая была прислана в редакцию ‘Всемирного Труда’ неким г. Делис и была напечатана в 1871 г. (No 2). Появившихся в печати стихотворений Н. А. так мало, что судить по ним о ее поэтическом даровании невозможно.

Вскоре после выхода замуж H. A. умер ее брат, а через несколько лет и сестра. Горе, вызванное потерею трех близких людей, надломило некрепкий от природы организм Н. А., и она скончалась 1-го мая 1866 г.

Литература для биографии: ‘Академический месяцеслов’ на 1867 г. — ‘Иллюстрированная Газета’ 1866 г., No 27. — ‘С.-Петербургские Ведомости’ 1866 г., No 166, ст. Ярославцевой. — ‘Современник’ 1859 г., No 7. — Толь, ‘Наша детская литература’, Пет., 1862 г. — ‘Воспитание’ 1859 г., No 7 и 11. — Кн. Голицын: ‘Словарь русских писательниц’, ‘Русский Архив’, 1868 г. ст. 2007.

Вик. И.

Русский биографический словарь А. А. Половцова, т. 6 (1905): Дабелов — Дядьковский, с. 337—338

IV.

ДЕСТУНИС Надежда Александровна [урожд. Крылова, псевд. Надежда Крылова, 2(14).11.1827, с. Кулыгино Тихвин, у. Новгород, губ.— 1(13).5.1866, Петербург], дет. писательница. Отец — дворянин, педагог. Дом. воспитание в захолустном имении сменилось институтским в Петербурге, куда овдовевшая мать Д. с детьми переехала в 1838. В сер. 40-х гг. вышла замуж за Г. С. Дестуниса (1818—95), специалиста по греч. филологии (проф. Петерб. ун-та с 1867).

По предложению В. Ф. Одоевского, с к-рым Д., преодолев свойственную ей застенчивость, самостоятельно познакомилась, составила вопросы и ответы для его уч. пособия по дошкольному воспитанию ‘Наука до науки. Книжка дедушки Иринея’ (ч. 1 закончена в 1844, опубл.: Одоевский В. Ф., Избр. пед. соч., М., 1955, с. 79—119, см. прим. В. Я. Струминского, там же, с. 340—42). В дальнейшем написала ‘Руководство для наставниц’ и ‘Курс ботаники по Ле-Мау’ (не опубл.). Первая книга Д.— серия очерков ‘Деревня’ (СПб., 1859, б. п.), содержащая характерные зарисовки крест. быта (хотя и не без идиллич. окраски),— рассказывает о жизни растений, поведении птиц и насекомых. Адресованная юным горожанам, она учила их, мечтающих о далеких странах, замечать прелесть рус. природы, возбуждала ‘участие к простой, труженической жизни крестьянина’ (с. XV). Книга имела читат. успех и была оценена критикой как ‘умная и дельная’ [ЖМНП, 1860, No 1, см. также: СПбВед, 1859, 23 мая, отзывы Н. А. Добролюбова — ‘Журнал для воспитания’, 1859, No 7 (сдержанный) и ‘Совр.’, 1859, No 7 (положительный), Толль Ф., Наша дет. лит-ра, СПб., 1862, с. 89—90]. В 1861 Д. выпускает ‘Сб-к рус. нар. песен и пословиц для юношества’ (СПб.), с собств. комментариями об их происхождении, авторстве, связи с характером и историей рус. народа.

В кон. 50-х — нач. 60-х гг. Д.— чл. Петерб. к-та грамотности и Комиссии по распространению образования среди женщин (Протопопов Д. Д., История С-Петерб. К-та грамотности…, СПб., 1898, с. 261), активно участвует в движении за жен. образование, хотя от разговоров о жен. эмансипации она ‘всегда уклонялась … или слушала эти толки с тревожным чувством’ (А. Ярославцов — СПбВед, 1866, 20 июня). В ст. ‘Чему мы, женщины, учились?’ (РусБ, 1859, т. 3) касается вопроса о несоответствии жен. образования потребностям жизни и гл. назначению женщины — хранить ‘чистоту нравственных понятий … в семье и обществе’ (полемич. отклик Е. Бурнашевой — ‘Журнал для воспитания’, 1859, No 11). С 1862 корр. ВЭО.

Посмертно опубл. (ВТ, 1871, No 2) 6 стих. Д. (первые поэтич. опыты были одобрены Е. П. Ростопчиной) и ее лучшая книга — ‘Сказки и рассказы для детей’ (СПб., 1882). Простота вымысла, естественность повествования, умение установить доверит, отношение со своими слушателями делают мн. сказки и рассказы Д. (‘Котик-Бархотик’, ‘Лук’, ‘В лес по грибы’, ‘Сосна’, ‘Оранжерея’, ‘Соловьиная песня’) не только увлекательным дет. чтением, но ненавязчиво подводят к размышлениям о недостойности тщеславия и самолюбивых притязаний, о ценности обретения своего места в жизни, столь значимой во всех ее, казалось бы, незаметных проявлениях. Большинство произв. Д. остались неопубликованными.

Др. произв.: ст. ‘Как учить простой народ?’ (‘День’, 1864, 30 мая).

Лит.: Некрологи: ‘Илл. газ.’, 1866, t4 июля, Месяцеслов на 1867 год, СПб., 1866. Геннади, Голицын, Березин, Пономарев, РБС, Брокгауз, НЭС, Венгеров (Источ., Рус. кн.), Южаков, Масанов.

Архивы: ГПБ, ф. 250 (более 150 стих. 1847—59, повести, рассказы для детей), ЦГАЛИ, ф. 4, оп. 1 (К. П. Альбицкого), ф. 436 (письма к И. И. Срезневскому).

Н. И. Осьмакова.

Русские писатели. 1800—1917. Биографический словарь. Том 2. М., ‘Большая Российская энциклопедия’, 1992

I.

II.

III.

IV.

Читайте также: