Об акте и выставке в Московском дворцовом архитектурном училище в 1838 году, Боткин Василий Петрович, Год: 1838

Время на прочтение: 4 минут(ы)

СОЧИНЕНІЯ В. П. БОТКИНА.

ТОМЪ III.

Изданіе журнала ‘Пантеонъ Литературы’

С.-ПЕТЕРБУРГЪ.

Паровая типографія Муллеръ и Богельманъ. Невскій 148.

1893.

Объ акт и выставк въ Московскомъ дворцовомъ архитектурномъ училищ въ 1838 году.

На архитектуру можно смотрть съ двухъ точекъ зрнія — и какъ на изящное искусство, и какъ на изящное ремесло. Произведенія перваго суть храмы, театры, дворцы и вообще общественныя зданія, имющія свое значеніе вн житейской пользы. Домы частныхъ людей имютъ ограниченное значеніе, какъ убжище человка отъ гибельнаго для него вліянія стихій. Но духу человческому сродно стремиться къ облагораживанію, къ украшенію всего окружающаго его. Ему мало одной пользы: онъ хочетъ, чтобы она соединялась еще съ красотою, чтобы, удовлетворяя его вншнимъ нуждамъ, удовлетворяла вмст и благороднйшей потребности его духа — чувство изящнаго. Поэтому самыя простыя удобства жизни его, самыя мелочи, носятъ на себ отпечатокъ изящества, красоты. Такъ и дома: мало того, что они просторны, теплы, свтлы, удобны, — надобно, чтобы ихъ наружный видъ производилъ на душу пріятное впечатлніе симметріей), соотвтственностію своихъ частей, красотою своей цлости. Искусство строить дома приведено въ науку, и ему можно выучиться. Вотъ архитектура, какъ изящное ремесло. Не такова архитектура, какъ изящное искусство. Ей нельзя только выучиться: для нея надо родиться, потому что, какъ всякое искусство, она требуетъ генія, а геній дается природою. Гражданская архитектура иметъ великое значеніе въ государств: она есть мрило эстетическаго элемента въ народ, степени его образованности. Если частный человкъ рекомендуетъ себя своею вншностію, — тмъ боле народъ. Посмотрите даже на бездлушки, выкапываемыя изъ пепла и лавы, пожравшихъ Геркуланъ и Помпею, даже на домашнюю утварь, посуду: не свидтельствуютъ ли они о глубокой эстетичности древнихъ, эстетичности, которая проникла даже въ ихъ домашній бытъ? Нтъ ничего ничтожне и жалче этихъ холодныхъ выродковъ природы, для которыхъ все значеніе, весь смыслъ жизни заключенъ въ польз, а изящество есть предметъ посторонній, лишній и даже ненужный. Повторяемъ, мы высоко цнимъ гражданскую архитектуру, только хотимъ, чтобы вс вещи назывались своими именами: искусство искусствомъ, наука наукою, а ремесло ремесломъ.
Но если для архитектуры, какъ для искусства, надо получить отъ природы даръ творчества, — то тмъ не мене для нея нужна наука — эстетика, въ которую неободимо входитъ и теорія архитектуры, какъ искусства, потомъ математика, какъ наука величинъ, пространства и силъ тяжестей и, наконецъ, теорія ремесла плотническаго, какъ механической стороны творческаго искусства. Кром изящной формы, какъ конкретнаго выраженія глубокой идеи, для произведенія архитектуры нужна еще прочность, какъ необходимое условіе этого искусства, вн котораго оно длается галантерейнымъ ремесломъ. Несмотря на разрушительное дйствіе тысячелтій и варваровъ, еще и теперь среди развалинъ граціозно высятся прекрасныя колонны греческихъ храмовъ, а громадныя зданія готической архитектуры гордо подпираютъ своими острыми шпицами небесный сводъ, несмотря на вка, которыя, въ своемъ бурномъ полет, смнили другъ друга и на чередовой своей смн находили все измнившимся, кром нихъ, этихъ несокрушимыхъ шпицовъ, нердко скрывающихся въ облакахъ. Нельзя сдлаться архитекторомъ-художникомъ, не родившись имъ, но нельзя и быть архитекторомъ-художникомъ, не сдлавшись имъ чрезъ науку и опытъ, Кто не можетъ сочинить плана для простаго дома, тотъ не создастъ и храма. Всякое искусство иметъ свою механическую сторону.
Труденъ первый шагъ
И скученъ первый путь. Преодоллъ
Я раннія невзгоды. Ремесло
Поставилъ я подножіемъ искусству,
Я сдлался ремесленникъ: перстамъ
Придалъ послушную, сухую бглость
И врность уху. Звуки умертвивъ,
Музыку я разъялъ, какъ трупъ. Поврилъ
Я алгеброй гармонію…
Такъ говоритъ Сальери Пушкина. Да, ничто не дается даромъ. Нуженъ трудъ и наука, чтобы перевести дарованіе изъ возможности въ дйствительность, сверхъ того, при изученіи всякаго искусства необходимо изученіе предметовъ, какимъ бы то ни было образомъ соприкосновенныхъ съ этимъ искусствомъ. Микель Анджело глубоко изучалъ анатомію человческаго тла. Такъ нужна для архитектора математика. У насъ, въ Россіи, недавно началась эпоха развитія искусствъ, но и самое начало ея уже ознаменовано громкими именами въ области искусства. Кром природной даровитости и юной, свжей силы русскаго народа, причиною этого и неусыпныя старанія нашего правительства о водвореніи наукъ и искусствъ въ Россіи. Для этого оно заводитъ академіи, школы, снабжаетъ ихъ всми пособіями, пріобртеніе которыхъ невозможно для частныхъ лицъ, ободряетъ своимъ высокимъ вниманіемъ таланты, награждаетъ заслуги ихъ на поприщ искусства. Естественно, что все это приноситъ плоды скорые и зрлые. Безъ пособій талантъ гаснетъ, а геній получаетъ ложное направленіе и искажается, вслдствіе неестественнаго развитія.
Актъ въ Дворцовомъ архитектурномъ училищ, бывшій 29-го іюля, возбудилъ въ насъ эти мысли. Мы слышали на немъ нсколько рчей воспитанниковъ этого заведенія, изъ которыхъ увидли, что въ немъ на искусство смотрятъ не какъ на ремесло. Въ рчахъ гг. Мартынова и Захарова виднъ живой интересъ къ искусству и пламенное стремленіе уяснить для себя его значеніе и законы. Этою теплотою и этимъ стремленіемъ особенно отличается рчь г. Захарова: въ ней вопросы отличаются своею дльностію, а ршенія, не будучи вполн удовлетворительными, обнаруживаютъ неподдльное стремленіе къ ршенію ихъ, вышедшее изъ души, а не изъ правилъ риторики ‘объ изобртеніи’. Но рчь г. Мееодія Каткова, тоже ученика училища, отличается глубокостію мыслей, свтлымъ, современнымъ взглядомъ на искусство и поэтическою прелестію изложенія.
Выставка художественныхъ опытовъ учениковъ заведенія живо заинтересовала насъ и очень порадовала. Съ каждымъ годомъ видны новые успхи. По части живописи собственно, всми были замчены и отличены картины г. Никольскаго, молодого художника, подающаго о себ блестящія надежды. Его родъ — ландшафтный и между его довольно многочисленными картинами насъ особенно восхитила представляющая прогулку: ночь, полупрозрачно озаренная луною, садъ и часть балкона, съ котораго сходитъ дама. Во всемъ этомъ виднъ талантъ и какая-то оригинальность. Ночь есть любимый предметъ нсколько фантастической кисти г. Никольскаго. Юношеская страсть къ эффектамъ заставила его слишкомъ ярко и непріятно для глазъ освтить разложеннымъ огнемъ одинъ изъ своихъ ночныхъ ландшафтовъ, но въ молодомъ художник это извинительно. Дальнйшее изученіе искусства и разумный опытъ жизни всегда наведутъ истинный талантъ на настоящій путь. Картина г. Никольскаго ‘Молящійся Сусанинъ’ показываетъ, что его настоящій родъ — есть ландшафтный.
Изъ рисунковъ карандашомъ намъ особенно понравились фигуры статуями и орнаменты: ихъ рельефность такъ велика, что орнаменты издалека можно принять за лпныя.
По собственно архитектурной части заслуживаетъ особеннаго вниманія проектъ театра, въ которомъ бы могло вмщаться до 5,000 зрителей, сочиненный архитекторскимъ помощникомъ 1-го класса г. Блоголовымъ и удостоенный призомъ въ 450 рублей. Огромное и изящное зданіе, поражающее своею цлостною массивностью! Примчательны и другіе изъ проектовъ.
При архитектурномъ училищ находится классъ рисованія для бдныхъ мщанскихъ дтей, съ цлью образовывать изъ нихъ рисовальщиковъ для мануфактуръ. Классъ этотъ основанъ по мысли и вол государя императора, въ 1833 году обозрвавшаго училище. Рисунки учениковъ этого класса, отличающіеся необыкновенною чистотою отдлки и совершенствомъ работы, доказываютъ, что благотворная мысль попечительнаго монарха пала не на каменистую землю, но принесла плодъ сторицею. Русскій народъ уметъ понимать волю своихъ великихъ властителей!..
Прочитали? Поделиться с друзьями:
Электронная библиотека